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教研信息

大柘小学:同课异构展风采 精准教学促提高

作者:尹玲仙 文章来源:大柘小学 点击数: 发布时间:2018-10-11 字体:

为了深入精准地推进“精准教学”课堂教学模式,打造高效课堂,10月11日,大柘小学开展了高段语文组“同课异构”教学研讨活动。学校中层领导、全体语文老师参加了此次“同课异构”教学研讨活动。

 本次“同课异构”的教研活动新颖别致,高段组谢巧英、方晓两位老师设计教学内容。她们根据对教材的不同理解,选择不同的教学策略,进行了独具个性的教学设计与课堂教学展示。虽然是相同的教学内容,但是不同的教学思路,迥异的教学风格和教学方法充分体现了她们扎实的教学基本功、各具特色的教学风格,也“构”出了精彩纷呈的课堂。

 课后,教研组全体成员开展了评课活动,听课老师畅谈自己的体会,交流各自的心得,研讨氛围融洽热烈。

此次活动引发了参与者智慧的碰撞,实效性好,同时也为全体老师们提供了教学的研讨平台,真正达到了研讨、分享、提高的目的。“每一节课都有闪光点,每一节课都有值得我们学习的地方;每一节课我们都有自己独特的感悟。这就是课堂的魅力,这就是收获的喜悦,这就是教研的价值!”华宗宏校长说。

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